现代德育论复习题及参考答案一

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一、单项选择题:(每小题2 分,共20 分,选择的答案序号填写在格子里)

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1、自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、陶冶、熏陶,这是哪一种德育方法

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A、实际锻炼法

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B、陶冶教育法

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C、说理教育法

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D、榜样示范法

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答案:B

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2、更强调和重视在实践中通过活动和交往来获得相应的价值、观念,并养成相应的行为习惯,这是哪一种德育课程的特征?

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A、认识性德育课程

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B、活动性德育课程

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C、核心德育课程

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D、隐性德育课程

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答案:B

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3、把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。

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A、个体道德认知发展理论

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B、活动——动机理论

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C、最近发展区理论

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D、社会学习理论

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答案:A

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4、德育过程的主要矛盾

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A、知与行的矛盾

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B、正确思想与错误思想的矛盾

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C、教育者所提出的德育要求与受教育者思想品德现状之间的矛盾

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D、全面认识与片面认识之间的矛盾

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答案:C

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5、德育过程所依据的是那一种规律

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A、受教育者审美能力发展规律

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B、个体思想品德形成发展的规律

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C、个体的认识活动规律

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D、受教育者生理发展的规律

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答案:B

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6、现代德育的本质属性是

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A、主观-发展性

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B、主体-发展性

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C、客体-发展性

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D、主题-发展性

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答案:B

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7、当代西方学校德育流派中最负盛名的教育理论,它被誉为现代学校德育的“基石”。

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A、认知发展道德教育理论

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B、人本主义道德教育理论

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C、社会学习道德教育理论

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D、理论学习道德教育理论

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答案:A

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8、人类的任何理论都来源于实践,所以在各种科学研究中都应该遵循的研究程序是

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A.实践(实验)—理论—实践(检验)—新理论

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B.实践(检验)—理论—实践(实验)—新理论

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C.实践(实验)—理论—实践(检验)

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D.理论—实践(实验)—新理论—实践(检验)

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答案:A

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9、以下哪种当代德育模式认为提倡和加强价值观教育是个体品德的形成和社会发展的客观要求

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A、价值观导向模式

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B、情感体验模式

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